本框题是本课的第一框题，在结构和内容上起着承上启下的作用。 崇高的理想是激励人们前进的不懈动力，对学生进行理想教育，是时代发展的要求，也是初中思想品德教育的重要内容。本课着力引导学生通过学习，初步认识崇高的理想，了解中华民族伟大的中国梦，体会理想的作用，懂得实现自己的理想必须经过艰苦奋斗，而且要将个人理想和国家和社会发展需要相结合，从而肩负起振兴中华的崇高使命。 本框内容结构如下： 1、是什么？——什么是崇高的理想？（怎样确立自己的理想） 2、为什么？——为什么人生需要理想？（理想的重要作用） 3、怎么样？——如何实现理想？（实现理想的途径）
1、在教学设计时，依据新课程标准，从学生的认知水平出发，将教材内容进行了整合，将学习内容分为“放飞我的梦”“同做追梦人”“共筑中国梦”三个部分，最后上升为把“我的梦“和”中国梦”相结合。从认识个人理想到关注国家理想再到将二者有机结合，最后让学生认识到有志青年都必须把个人前途命运与祖国需要紧密联系起来，承担起时代赋予我们的使命。 2、在进行教学设计时，为了激发学生的兴趣和热情，在教学手段上运用多媒体，在活动的组织上尽量采取学生喜闻乐见的形式，如：人物竞猜、制作“理想树”、视频播放等，既渲染了课堂气氛，又增强了学生的情感体验。
